“日有所诵”应该从一年级就开始的。刚入学的孩子不识字,那有什么关系,朗读给孩子听啊!此课件文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。
![图片[1]-《日有所诵》有声书1-6年级诵读精选音频全系列-951博客](2262/wp-content/uploads/2024/09/20240906175344-66db41a85671c.png)
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END

“日有所诵”应该从一年级就开始的。刚入学的孩子不识字,那有什么关系,朗读给孩子听啊!此课件文本体裁丰富多样,有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时,也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。
![图片[1]-《日有所诵》有声书1-6年级诵读精选音频全系列-951博客](2262/wp-content/uploads/2024/09/20240906175344-66db41a85671c.png)
暂无评论内容